miércoles, 10 de agosto de 2022

Gestión Cultural- Proyecto Lazos

 Experiencia llevada a cabo en el marco del contenido Proyectos, propuesta desde la cátedra de Gestión Cultural del Profesorado de Artes Visuales Beato Angélico.

Primeros pasos del proyecto.

El proyecto se inicia con una reunión grupal vía zoom para acordar temática, duración, alcances, propósitos, espacio de implementación y demás aspectos que hacen a la planificación de un evento cultural.

Una vez acordada la temática, los pasos a seguir, los roles asignados, la duración y el espacio en el que se llevará a cabo se invita a la comunidad a participar del proyecto mediante carteles colocados en los picaportes de las puertas de entrada a las aulas, en principio para generar expectativa...



y luego con folletería dando a conocer la consigna mediante el escaneo de un QR direccionando a un video. Se convoca a toda la comunidad a una acción artística en la que se los invita a tejer en un período acotado de tiempo durante la semana y finalmente de manera grupal como cierre del proyecto.



Participación de las redes institucionales.
Las redes institucionales se hicieron eco de la experiencia convocando, documentando y, al concluir la misma, detallando el paso a paso.




La acción artística fue muy bien recibida, todos participaron, tanto durante la semana en la que el tejido estuvo colgado, como en la instancia de tejido simultáneo en la que nos encontramos docentes, alumnos y autoridades en un "hacer" en comunidad.

El proyecto sigue su camino...
Enviamos nuestra participación a la convocatoria ARTEspacios editando un video en el que se relata la experiencia.

Las alumnas que generaron el proyecto son: María Begalli, Jimena Rodriguez, Claudia Palmeri, Soledad Samuel, Micaela García, María Laura José y María José Elustondo.

Agradecemos a la rectora Dra. María Ana Baldani por el apoyo al proyecto, al equipo de redes y a cada uno de los colegas y alumnos que fueron parte del mismo.

Y luego de la presentación del proyecto...fuimos seleccionados para la premiación.

Premios ARTEspacios




Texto que acompaña el video:

"Este resumen audiovisual de 8 minutos de duración permite conocer 10 magníficos Proyectos educativos realizados en 2022 por docentes de enseñanzas artísticas. Se trata de Proyectos de gran envergadura que han logrado CAMBIAR su centro educativo con ARTE. Son muy buenos  ejemplos  de lo que aporta la enseñanza artística a la escuela, una colección de razones por la que consideramos importante una mayor presencia educación artística en la el currículum

Como se verá, más allá de crear bonitas o estéticas decoraciones, los y las docentes, trabajando de forma colaborativa con sus estudiantes,  han creando instalaciones artísticas que aportan CONOCIMIENTO y sensibilizan, hacen reflexionar y comprometerse a la comunidad educativa sobre temas importantes que nos afectan a todos y todas. Todo ello usando todo tipo de técnicas artísticas. Desde las más clásicas como el dibujo o la pintura, pasando por la fotografía y el vídeo y hasta la instalación y performance…entre otras.

Los trabajos seleccionados en cada edición pasan a engrosar la exposición  ARTEspacios, colectiva e itinerante, real porque se imprime y se expone en cada uno de los centros participantes...es además virtual (https://cutt.ly/hMcBmZL). Conforma una colección de ideas que tenemos mucho interés en dar a conocer. 

¿A qué llamamos ARTEspacios? Espacios de centros docentes transformados mediante el uso de herramientas artísticas para convertirse en lugares para la práctica y disfrute del ARTE por toda la Comunidad Educativa. 

¿Cuándo se crearon los Premios ARTEspacios?
Los Premios de Innovación ARTEspacios nacen en el contexto de un Proyecto desarrollado por Ángeles Saura desde el Departamento de Educación Artística, Plástica y Visual de la Universidad Autónoma de Madrid donde ha trabajado como Profesora Titular de Didáctica de la Educación Artística hasta 2021. 

¿Cómo surgió la idea?¿Cómo se fue desarrollando?
La creación de ARTEspacios nació en 2017 como un trabajo extra de estudiantes de magisterio que realizaban prácticas en centros educativos de La Comunidad de Madrid bajo la tutela de esta profesora. Dada la buena acogida recibida por la Comunidad educativa, se consiguió un primer patrocinio económico de la dirección de AULA, la feria más importante de Educación en España (https://cutt.ly/XMcFmdp). Así, en 2018  se preparó la primera convocatoria de unos Premios que, gracias a su divulgación en redes, nos ha permitido conocer otros magníficos trabajos realizados en todas y CADA una de las demás comunidades autónomas y en ciudades de otros países como Argentina, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India , Italia,  Irán, Japón, Letonia, México, Noruega, Portugal, Uruguay y Venezuela.


¿Quién Patrocina el Proyecto ARTEspacios?
Ha sido y es patrocinado y a veces simultáneamente por la Cátedra UNESCO de Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid, el Instituto de Derechos humanos, Democracia, Cultura de Paz y no Violencia UAM (https://demospaz.org/), The International Society for
Education Through Art  (InSEA, https://www.insea.org/)  y the World Alliance for Arts Education  (WAAE, https://www.waae.online/), entre otros. 
La novedad en su QUINTA edición es que se ha involucrado a SEA (la recién nacida Sociedad para la educación artística) y  la Federación de Asociaciones de Docentes de Dibujo .
Dicha Federación , comprometida para encargarse de su organización a partir de 2023, este año aportó siete docentes voluntarios y voluntarias para fabricar los TROFEOS en sus propias impresoras 3D así como ejercer de Jurado en los premios. Dichas personas se han responsabilizado de informar e implicar a las respectivas Asociaciones de Docentes de Dibujo constituidas en España como son: 
Asociación APD La Rioja, Asociación Arcúvica. Canarias , Asociación APD. Madrid, Asociación AVPD. Valencia , Asociación APD. Murcia, Asociación APD. Castilla La Mancha y la Asociación APD. Andalucía 

¿Desde cuándo se vienen convocando? Desde 2019. En 2022 celebramos la quinta edición de estos Premios.

¿Dónde se puede encontrar más información sobre estos premios?


El premio nos llega con indicaciones para su impresión 3D para ser entregado en el profesorado el día 16 de noviembre de 2022.

                                       







En la mañana del 16 de noviembre, Ángeles Saura nos participa, a la distancia, de cada paso que se iba sucediendo en el Primer Congreso de educación Artística y Literaria , desde la Ciudad de Santiago de Compostela. Desde allí, nos envía una imagen del premio.
 Desde Buenos aires, replicamos esa imagen.




Todo sobre la premiación:


La educación artística a nivel institucional genera lazos que se entretejen 
y aportan sentido en torno de  la diversidad interdisciplinaria.

Prof. Lic. Marcela Giuffrida




miércoles, 27 de octubre de 2021

Guía para recorrer virtualmente las páginas de los museos de nuestra ciudad.

 

Trabajo Práctico de apreciación, producción y contextualización.

LAE Plástica Segundo cuatrimestre 2021

 Recorreremos las páginas de algunos museos que se encuentran en la Ciudad de Buenos Aires. Esperemos que prontito podamos volver a recorrer las salas… 

La actividad consiste en recorrer en forma virtual los museos.

Se compartirá este documento en Word para que puedan editarlo y agregar las imágenes

El TP final será entregado en PDF

Cada respuesta deberá escribirse debajo de la pregunta a la que corresponde, manteniendo una tipografía uniforme.

Evitá copiar y pegar. Si lo hacés debes entrecomillar y citar fuente de referencia, de lo contrario se lo considerará plagio.

 A pie de página deberás completar nombre y apellido.

Guardá el archivo nombrado como: nombre y apellido juanBjusto2021 16, 30 o 18,30

¡Que disfrutes del recorrido!

Prof. Marcela Giuffrida

                                                                                      

a) Visitemos virtualmente el Museo Nacional de Bellas Artes

1- Recorré las distintas entradas que propone la página.

2- Ingresá en el enlace creado para docentes y alumnos. Seleccioná una actividad que te resulte interesante y justificá con tus palabras esa elección.

3- Ingresá a la sección colección, seleccioná un recorrido y de ese recorrido una obra. Comentá por qué tomaste esa decisión, compartí la imagen de la obra y sus datos.

4- ¿conocías el museo?


b) Te invito al Museo de Arte Moderno

5- Ingresá a la sección de educación, entrá en algunas de las propuestas, comentá aquella que te pareció interesante. Justificá tu elección.

6- Accedé a la colección, allí entrá al catálogo de obras. Recorrelo. Descargá la imagen de la obra que te haya impactado, compartí debajo de este ítem la imagen de la obra y sus datos y menciona por qué la seleccionaste. 

7- Dentro de las exposiciones que se encuentran actualmente exhibidas podemos mencionar la de Alberto Greco. Te invito a recorrerla. Podés dejar debajo de este item 7, tus apreciaciones en un texto breve.

c) Museo de Bellas Artes Benito Quinquela Martín

8- En el museo hay una sala con mascarones de proa. ¿Qué son los mascarones de proa?

9- ¿Cuál es la temática de la obra de Benito Quinquela Martín?

10- ¿De quién es esta obra?



¿Cómo se titula?

Si tuvieras que musicalizar la obra, 

¿Qué música seleccionarías? Compartí el vínculo a la misma.

Buscá en Google la imagen de esta esquina en la actualidad y compartila a continuación.

 

  

11) Por último, elegí alguno de estos museos, Centros culturales o fundaciones y realiza una visita virtual o real.

Museo Nacional de Bellas Artes MNBA

Museo de arte moderno de Buenos Aires MAMBA

Museo de arte contemporáneo de Buenos Aires MACBA

Museo de Bellas Artes Quinquela Martín

Museo de Arte Latinoamericano de Buenos aires MALBA

Fundación Proa

CCK

Centro cultural Recoleta CCR

Fundación Fortabat

Compartí tus impresiones sobre alguna de las obras que allí se exponen. Cuando volvamos a asistir a los museos te invito a que vayas a la institución elegida y busques la obra seleccionada, verás la diferencia entre la obra original y la reproducción de la misma.

miércoles, 29 de agosto de 2018

Guías para visitar muestras temporarias en MACBA y MAMBA

Recorridos lúdicos preparados para mis alumnos de Lenguajes artístico expresivos del Profesorado de Inicial y Primaria del Instituto Juan B. Justo.

Visita 1: Pensar en abstracto. 

Museo de Arte contemporáneo.






Visita 2: Museo de Arte Moderno de Buenos Aires






Visita 3: Museo de Arte Moderno de Buenos Aires.

 Primer cuatrimestre de 2018. Muestras fotográficas.













lunes, 19 de diciembre de 2016

PROYECTO.GeolocalizARTE.

Proyecto de Geolocalización, Arte y Cultura presentado en el I Congreso internacional de Educación artística 
Nivel: terciario.
Asignatura: Informática III
Departamento de Artes Visuales del Instituto superior del profesorado del Consudec.